江国明

中国地质大学（北京）地球物理与信息技术学院，北京 100083

校际公选课之“地震与地震灾害”的教与思

江国明

中国地质大学（北京）地球物理与信息技术学院，北京 100083

由于选修校际公选课的学生来自于不同的高校，其专业背景差异很大，所以校际公选课与校内公选课的教学思路和方法有很大不同。本文以“地震与地震灾害”课程为例，详细分析了校际公选课教学过程中存在的问题，并提出了相应的解决措施。

校际；公选课；地震与地震灾害

本文所指的校际公选课即北京学院路地区高校教学共同体（以下简称“共同体”）公共选修课的简称，其目的是以资源共享为途径，加强学生综合素质培养，与其在校专业素质培养相结合，形成一个有机的整体，培养国家急需的高素质创新人才。十几年来，“共同体”开课1200多门次，参加学习的学生超过10万人次，学生选修“共同体”校际选修课已平均达到其整个选修课的40%，占总学分的8%①北京学院路地区高校教学共同体网站. http://www.xueyuanlu.cn/。

中国地质大学（北京）作为“共同体”成员之一，每学年开设9门校际公选课。笔者有幸作为“地震与地震灾害”课程的合讲教师参与了校际公选课的教学。“地震与地震灾害”是由地球物理与信息技术学院负责开设，主要是使学生系统地了解天然地震学的基本理论体系和研究方法，掌握地球内部的构造、天然地震的基本类型、特征和地震活动的主要特征，并学习地震灾害的分类和减轻地震灾害的对策，从而使学生掌握有关地震与地震灾害的科学知识、研究途径和减轻地震灾害的基本措施。……