教育支出、吸收能力与区域经济增长——基于国际技术扩散视角的实证分析
2011-12-26刘青海
天府新论 2011年2期
刘青海
教育支出、吸收能力与区域经济增长
——基于国际技术扩散视角的实证分析
刘青海
教育支出是影响进口效果的重要因素,进口和国内人力资本的相互影响对于区域经济增长率的的高低起着重要的作用。当吸收能力包括在 FD I的估计中时,FD I的作用系数变为负,并由在 1%的水平上显著也变为即使在 10%的水平上也不显著,这表明单单 FD I的高水平并不能对东道国产生较大的扩散效果,甚至有可能产生负向影响。只有当国内的吸收能力达到门槛水平时,FD I才是一个有效的溢出渠道。而在中国,由于教育支出力度还不够,国内各省能否获得 FD I的溢出仍然依赖于吸收能力。
教育支出;吸收能力;国际技术扩散;区域经济增长;人力资本
新增长理论表明,技术进步是一国经济增长的主要动力。对一个国家或地区来讲,技术进步的来源主要有两种:国内自主创新和国际技术扩散。国际技术扩散研究的文献表明,对于绝大多数国家来说,通过广泛的国际技术扩散获取创新的机会和潜力才是经济增长真正的推动力。实践表明,各国的国际技术扩散效果有很大的差别,这与一个国家的吸收能力有关,而一个国家的吸收能力又主要受其国内教育支出的影响。教育支出可以通过两个途径影响区域的经济增长:一是作为一种独立的生产要素 (人力资本)直接影响经济的增长;二是通过影响吸收能力进而影响国际技术扩散的效果间接影响经济增长。……
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