□天津科技大学 吴晓龙

英汉口译中的笔记语言研究

□天津科技大学 吴晓龙

口译任务的成功与否在很大程度上取决于口译笔记。本文以Daniel Gile的“认知负荷模型”为理论基础，通过对天津科技大学本科三年级英语专业口笔译方向的学生进行的实证研究，讨论了笔记的语言选择对英汉口译的影响。实验结果表明，在英汉口译中，译者分别使用源语（英文）和目的语（中文）记笔记，口译任务完成情况存在着显著差异：采用源语（英文）记笔记对译者口译质量的影响是正面的，然而，采用目的语（中文）记笔记使译者口译质量明显下降。

笔记；语言选择；英汉口译；实证研究

一、引言

口译是以一种语言对用另一种语言口头陈述内容的即时传达。因此，口译的成功与否在很大程度上取决于译者对源语信息的记忆、储存和提取能否成功。而在译者对源语信息进行处理的过程中，记忆显然是前提。记忆是“脑对经历过的事物的反映”（车文博1986：403）。口译依赖的是短时记忆，短时记忆在口译活动中发挥着十分重要的作用（鲍晓英，2005）。“一个人的短时记忆最多只能容纳下一组由六个意义毫不相干的单词组成的词群，或一组无意义的七位数的数字”（梅德明2003：24）。“复杂的，合成性质的冗长复句的语法结构信息有时会超出人脑的短时记忆句法负荷，是人脑语言中枢很难综合处理听辨词汇信息”（桂诗春1998：96）。大脑语言记忆容量的有限性使记忆的源语信息不全面。笔记是临时弥补短时记忆不足的辅助手段，是译者必须具备的一项重要技能。……