赵其波，任福战

（河北工业大学，天津 300401）

民族精神在大学生中传承状况调查和分析
——以冀津高校为例

赵其波，任福战

（河北工业大学，天津 300401）

把弘扬和培养民族精神纳入大学建设和教育当中，是高等学校肩负的历史使命。通过对大学生的问卷调查，了解民族精神在大学生中的传承状况，分析了存在的问题，并结合高校教育教学管理的实际，探索如何在大学生的教育和管理中建立弘扬和传承民族精神的有效途径。

大学生；民族精神；传承；思想政治教育

高等院校应大力弘扬和培育民族精神，把大学生培养成合格的建设者和接班人。[1]培养大学生的民族精神，实际上就是要培养大学生如何做事，尤其是为谁做事的强烈民族意识。把这个问题解决了，他们就可以把满腔热情化作热爱祖国、热爱党、服务人民、奉献社会的精神动力。

按照《大学生民族精神培育与传承状况及教育对策研究》课题组的有关安排，我们对河北省、天津市五所高校的部分学生进行了调查。调查情况见图1。这次调查中，共发出调查问卷300份，收回296份，回收率为98.7%。其中女生122人，占41.2%，男生174人，占58.8%；汉族学生279人，占94.3%，少数民族学生17人，占5.7%；一年级学生105人，占35.5%，二年级学生133人，占44.9%，三年级学生40人，占13.5%，研究生18人，占6.1%。

一、调查结果及分析

（一）大学生对民族精神的理解认识情况

1.对民族精神内涵的理解基本正确，但理解不够透彻

对“什么是民族精神”这一概念上，有43.75%的学生“非常了解”，44.79%“基本了解”，还有11.46%“不十分了解”；……