李翠霞 余志刚 陈志英

(东北农业大学，黑龙江哈尔滨150030)

“畜牧业经济管理”课程模块教学改革研究

李翠霞 余志刚 陈志英

(东北农业大学，黑龙江哈尔滨150030)

“畜牧经济管理课程”是农业经济管理专业学生开设的主要专业课程，课程培养目标由理论教学向理论与实践教学结合方向发展，由掌握畜牧业经济管理理论知识到掌握理论知识和实际管理能力相结合。实施模块式教学，从教学理念、教学手段和教学方法及教学环节的调整改革入手，才能达到学生理论知识系统深入、实践管理能力不断提升的目的，所以从课程改革的背景分析入手，研究改革的内容和改革的条件则十分必要。

畜牧经济管理;模块教学;教学手段;教学方法

一、“畜牧业经济管理”模块式教学实施的背景分析

“畜牧业经济管理学”的发展是伴随着畜牧业的发展而发展的。特别是近年来，由于社会的不断发展和进步，人们收入水平的不断提高，对畜产品的需求日益增加。畜牧业在农业发展中的地位凸显。如下图所示:20世纪70年代初，我国农业总产值为1 021.0亿元，其中种植业占82.1%、林业占2.8%、渔业占1.7%、畜牧业仅占13.4%。经过30多年的发展，进入21世纪，畜牧业在农业中得比重明显提升。2000年，我国农业总产值为24 915.8亿元，其中种植业占55.7%、林业占3.8%、渔业占10.9%，畜牧业比重提高到29.6%。2009年，我国农业总产值60 361亿元，其中种植业占 50.7%、林业占 3.9%、渔业占9.3%、畜牧业比重提高到农业总产值的36.1%。畜牧业已经成为我国社会经济发展中的不可忽视的生产领域。……