马向丽，毕玉芬，罗富成，任 健，姜 华

(云南农业大学 动物科学技术学院，云南 昆明 650201)

牧草与草坪草种子学是草业科学专业基础课程，其实践性较强。草种是草产业健康发展的基础，随着草业产业化的发展，优质牧草和草坪草种子在草业生产中发挥的作用愈来愈大，草种生产专业化、种子加工机械化、种子质量标准确化、品种布局区域化已成为我国草种产业化进程的重要内容。加强牧草与草坪草种子学实验教学，探索有助于学生掌握种子学基础理论和实践技能的教学模式，对于培养具有创新能力的学生具有重要的作用。实验教学是高等教育教学过程中实践性教学的一个重要环节，对于培养学生的创新能力、实践能力和创业精神具有不可替代的作用[1]。很多高校对以实验过程开放性和学生自主参与为特点的实验教学模式进行了积极探索和实践，以真正提高学生的创新能力和科研素质[2-4]，并取得了良好的教学效果。不可否认的是中国高等教育还存在很多需要改进的方面，比较中国和西方发达国家的大学生，不难发现我国学生解决实际问题的能力以及创新的能力不足。其原因是多方面的，但“被动实践”是其中的重要原因。学生按照教师制订的路线去完成实践任务，限制了学生的创新思维，难以给学生留下深刻的印象，也就难以提升学生处理实际问题的能力。为了引导、鼓励、支持学生主动实践，从实践中提升，我们在牧草与草坪草种子学实验教学进行改革，从2008年开始，创设自主实践课命题的实验教学模式，激发了学生主动学习的潜能，提高了学生利用所学知识分析问题、解决问题的能力，取得了较好的教学效果。……