谭美云

（湖南商务职业技术学院，湖南长沙410205）

高职商务英语专业商务交际课程开设的必要性探究

谭美云

（湖南商务职业技术学院，湖南长沙410205）

目前高职院校商务英语专业课程设置存在不少的问题，因此，针对商务交际课程的特点，从语言，文化和技能三方面探讨商务交际课程存在的必要性和意义，以此推动商务英语学科建设和发展。

高职院校；商务英语专业；商务交际课程；开设

21世纪全球经济一体化加速，国际合作日益频繁也更加广泛，因而对参与国际商务活动人员的跨文化商务交际能力也提出了更高的要求。培养和提高高职学生跨文化的商务交际能力已成为商务英语教学的重要内容。

一、高职商务英语专业课程设置存在的问题

（一）课程体系构建与培养目标脱节

很多高职院校的专业课程设置几乎是由一个教师单独制定并完成。根本没有建立在调研分析的基础上，没有与部门教师开展教研教改讨论，更没有与在校学生和毕业生进行沟通、交流，也缺乏行业人士的真正指导。

笔者根据近两年对毕业生的调查发现，72%的学生就业主要涉及的行业有纺织、机械、外贸、宾馆和旅游等不同性质的企业，而从事与专业相关的人数达61%，同时，据统计发现，91%高职院校商务英语专业毕业生从事基础的技术工作及基层管理工作。大多数毕业生反馈，在校期间所学的语言知识课实用性低，而对商务知识和技能课相当肯定。毕业生和在校学生均认为商务谈判，国际金融，经济法等课程难度较大，而且毕业生的就业岗位多数为销售代理、跟单员、单证员和文秘人员，故应该删除该类课程或改设为选修课程。……