■夏文宝 高向英

“云计算”给力基础信息化建设
——河北省衡水市中小学信息化建设新模式

■夏文宝 高向英

在总结各地基础教育信息化建设模式的基础上，结合衡水市实际，提出“云计算”技术支撑下的中小学信息化建设新模式和新思路。不仅分析了新模式下的建设特点，也提出了新模式下的建设实施步骤。

云计算；教育信息化；虚拟教育城域网

按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的总体要求，各地在基础教育信息化建设模式上都进行了积极而有义的探索和实践。衡水是我国中部地区一个以农业为主、经济欠发达地市，如何结合衡水市实际，探索并制定衡水市基础教育信息化建设模式已成为一个重要而紧迫的任务。以下是我们在这方面的一些思考与认识，希望能与同行们交流共享。

教育信息化建设的几种模式

综合各地教育信息化建设的模式，笔者总结归纳为4种模式。

分散建网建站建设模式

市、县市区均根据自身条件和需要，建设自己的网络系统及网站，学校量身定做自己的校园网和网站。这种模式投资分散，管理、资源平台难以统一，而且在设备、技术等方面都存在比较大的困难。由于网络建设相对独立，容易形成信息孤岛，购置、更新设备等维护费用高，安全性差。

统一的物理连接建设模式

市教育局与各县市区教育局以光纤直接连接，县市区教育局与所属学校以光纤直接连接，市教育局租赁网络运营商的国际互联网出口，市教育局建立自己的管理和资源平台，各学校统一使用市教育局租赁的线路出口，形成市、县、校的城域网，实现教育各功能。……