教学多媒体 我们的好朋友
2011-11-26王照坤
中国现代教育装备 2011年6期
王照坤
江苏省南京市中华中学 江苏 南京 210006
教学多媒体 我们的好朋友
王照坤
江苏省南京市中华中学 江苏 南京 210006

江苏省南京市中华中学
在平时的学习生活中,教师与学生都已离不开多媒体软件的辅助。看来,多媒体已成为教学过程中常用的教学手段之一。
前几天,语文老师在给我们讲《中国石拱桥》一课。老师伴随着上课铃进入教室,望了一眼大屏幕,便低低地感叹道:“唉,好不容易把课件带来了,但你们班却不把投影仪打开,这电教委怎么当的?”在看的过程中,我眼前被大屏幕上的古今中外的桥所吸引,就像文学家沉浸在书的海洋里一般,有种不能自拔的感觉。桥,仿佛就没离开我似的,身临其境。每当大屏幕上出现各式各样的桥之时,我总不由得发出一声声赞叹,我感慨,并有些懊悔:原来多媒体的魅力就在于此,但我发现的太迟了。眼前,赵州桥正向我们招手,咦?赵州桥怎么与我所想象的截然不同?看来,多媒体还能帮助我们改变认识上的错误,有利于了解现实与想象之间的差距。
同时,有了多媒体,老师教学起来也更加方便。尤其是文科老师,一个人教好几个班。以前,同样的内容要重复写好几遍;现在,要是还用粉笔写,那老师可真“OUT”了。自从有了多媒体技术,学生上课便添加了趣味性,而老师教学也更加方便与快捷。
健康课给人的第一印象,就是无聊与乏味,而且笔记贼多,简直就是“事倍功半”。自从运用了多媒体软件后,情况便大不相同,多媒体软件在老师的手中仿佛拥有了魔力,每节课都引领我们穿梭在一个又一个知识与梦所组成的海洋。……
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