罗 岱 黄心渊

(北京林业大学信息学院,北京 100083)

“多媒体技术及应用”课程是很多理工科专业本科教学中的一门选修课。在北京林业大学,它是电子、信息、计算机和工业电气自动化专业的选修课。本门课程的学时是40学时,其中 20学时是讲课,20学时是实验。该课程的特点是内容覆盖面广,实验环节实践性强。从教学内容上说,该课程涉及标记语言、语音编码、无损压缩编码、图像编码、视频编码、电视系统和流媒体等内容。要在20课时的授课中完成对上述技术的基本理论的讲解是比较紧张的。从多媒体应用实践上说,利用多媒体技术进行图形、图像、视频、网页或教学课件等的创作,不但可以选择的创作工具很多,而且这些媒体创作工具的操作,往往都比较复杂,需要学习者有长期的实践积累,才能熟练掌握,例如Photoshop图像处理软件的使用,就是一个非常典型的例子。

在教学过程中,作者发现本门课程还有一个潜在的特点,即多媒体技术的基础理论和学生实际的多媒体应用体验是存在一定距离的,如无损压缩编码的诸种算法,在学生实际使用无损压缩软件时,是不能直接体会的,学生必须学习了无损压缩编码算法之后,才能间接地理解这些压缩软件的压缩原理。再例如图像编码的JPEG压缩算法,在实际的软件操作中仅表现为指定存贮文件的格式,对于操作本身而言,存贮过程的离散余弦变换,对操作者而言是完全透明的。事实上,即使学生对多媒体基础理论知之有限,他们也同样可以熟练操作多媒体处理软件。……