文化图式理论研究综述
2011-11-13陈喜贝刘明东
湖南第一师范学院学报 2011年6期
陈喜贝,刘明东
(湖南第一师范学院 公共外语教学部,湖南长沙410205)
文化图式理论研究综述
陈喜贝,刘明东
(湖南第一师范学院 公共外语教学部,湖南长沙410205)
文化图式理论是基于图式理论的一个较新的理论,它的提出和发展对于跨文化交流具有重要的意义,在国际交流与合作日益发达的今天,这一理论的实用性也越来越突出,引起了不少学者的关注和研究。这些研究目前主要集中在文化图式的定义、特点以及文化图式理论在翻译研究中的运用等方面,为今后更深入、广泛的研究奠定了坚实的基础。
文化图式理论;图式;解码;再编码
文化图式理论,作为图式理论的一个分支,是一个相对较新的理论。图式理论近些年来引起了不少学者的关注,被运用到包括语言学习的诸多领域,对于研究外语阅读理解、听力理解以及翻译等起到了重要的作用。文化图式理论的关注焦点是文化,在经济文化全球化的背景下,在跨文化跨语言交流过程中,它的作用正在凸显,越来越引起业界的重视。本文多在总结和阐释文化图式理论研究者们的研究现状,以帮助对其形成一个相对较全面的认识。
一、图式的基本内涵
图式(schema)一词来自于一个希腊词汇,表示大体的形状或方案。图式这一概念可以追溯至柏拉图和亚里士多德,但是伊曼努尔·肯特(1724-1804)通常被视为第一位把图式描述成我们看待和理解世界的组织结构块的哲学家。他认为图式是将某一纯粹的非实证的概念 (a pure,non-empirical concept)与对某个事物的大脑印象相结合的过程上的控制(the procedural rule)。……
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