基于胜任力模型的民办高校毕业生就业竞争力培养研究
2011-11-11王秀莉
文教资料 2011年12期
王秀莉
(盐城工学院,江苏 盐城 224051)
基于胜任力模型的民办高校毕业生就业竞争力培养研究
王秀莉
(盐城工学院,江苏 盐城 224051)
民办高校毕业生就业问题一直是各界关注的热点,提升民办高校毕业生的就业竞争力已成为当务之急。文章通过建立民办高校毕业生就业竞争力胜任模型,识别大学生就业竞争核心胜任素质,提出民办普通高校毕业生就业竞争力培养策略和建议,以切实提高民办高校生的就业能力。
民办高校毕业生 胜任力模型 就业竞争力
自1999年扩招以来,每年的毕业生人数都在大幅增加。中国社会科学院发布的2008年《社会蓝皮书》显示,2007年全国近500万高校毕业生中,至2008年仍然有100万没有找到工作。2008年,全国高校毕业生人数达到559万,比2007年增加64万,2009年更突破600万。[1]逐年增加的大学生人数,给应届大学毕业生增加了许多就业压力。此外,毕业生还要承受着前几年积压下来的城镇新增劳动力、农村富余劳动力和下岗失业人员的“三峰叠加”的压力,严峻的就业形势使民办高校毕业生的“弱势文凭”在激烈的竞争中更是处于不利的地位。
在严峻的就业形势下,民办高校毕业生总希望在较短时间内找到自己满意并且能体现自我价值的工作,这就需要毕业生具有较强的就业竞争力。企事业单位到学校来招聘时,他们总是通过各种测试来判断学生是否适合他们招聘的岗位,看谁才是最适合的。其实这就是单位根据就业岗位,在诸多充满就业竞争力的大学生中挑选最具胜任力的一种判断。……
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