军民融合式军事教育资源建设探析
2011-11-08侯春牧
中国现代教育装备 2011年7期
侯春牧 李 楠
石家庄陆军指挥学院 河北石家庄 050084
军民融合式军事教育资源建设探析
侯春牧 李 楠
石家庄陆军指挥学院 河北石家庄 050084
积极探索军民融合式军事教育资源建设对军事教育又好又快发展具有十分重要的现实意义。分析了军民融合式军事教育资源建设的必要性和可行性,提出军民融合式军事教育资源建设达到智力资源合理流动、信息资源适度共享、硬件资源共建共用的基本构想,并指出在建设过程中应注意的几个环节。
军民融合;军事教育资源;建设
军事教育资源的建设与合理应用对军事教育发展起着举足轻重的作用,而现阶段受现行体制及教育经费短缺等因素影响,一方面,现有军事教育资源相对需求仍较匮乏;另一方面,军事教育资源布局不合理、资源配置效率低、资源开发利用程度差等问题仍较突出。因此,应在更广范围、更高层次、更深程度上加强军事教育资源建设,特别是积极探索中国特色军民融合式的发展之路,推动军事教育又好又快发展。
1 军民融合式军事教育资源建设的意义
军事教育资源通常指军事教育活动中一切可以利用起来的、为实现军事教育目的服务的各种事物和条件,既包括有形的人力资源(教员、管理人员、技术人员、科研人员等)、物质资源(教育训练场地、教育训练设备、专业、课程)、财力资源和信息资源,也包括教育思想、理念、管理制度、校园文化或军营文化等无形的资源。……
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