基于Labview和ARM的便携多功能电子技术基础实验箱设计
2011-11-08姜俊敏郝子轶姚缨英
中国现代教育装备 2011年7期
姜俊敏 郝子轶 蓝 帆 姚缨英
浙江大学 浙江杭州 310027
基于Labview和ARM的便携多功能电子技术基础实验箱设计
姜俊敏 郝子轶 蓝 帆 姚缨英
浙江大学 浙江杭州 310027
利用ARM7内核32位单片机LPC2148作为主控芯片MCU,单片集成DDS数字相位合成信号发生器AD9850,配合与计算机的通信和声卡的信号采集系统,和基于Labview开发的计算机上位程序,实现便携式多功能电子技术基础实验箱。计算机程序通过数据采集,进行处理和显示,实现虚拟示波器功能。系统与配有常用器件的自由电路板一起安放于小盒子中,提供便携的实验环境,为电子技术基础实验课堂演示、学生的自主实验研究带来便利,在电子技术课程的教学中提出了互动实践的创新模式。
便携;Labview;实验箱;自主实验
1 设计概述
在电子技术基础实验教学过程中,实验设备、实验场地的限制往往难以满足学生及教师的实验需求。在理论课的课堂教学过程中,教师也仅仅局限于理论知识的传授,学生无法体会到电子技术基础理论与实践的差别。为了给电子技术基础课程学生与教学人员提供更加方便灵活的实验环境,我们设计并制作了便携式电子技术基础实验箱。基于移动式的实验模式,教师可以借助实验箱在课堂教学的同时安排演示实验,帮助学生加深对知识的理解和掌握。同时,设备也可以发放给学生带回寝室实践练习,完成一些简易的实验,自主思考发现问题,激发学习兴趣。虽然便携式实验箱无法完成高要求的科研需求,但是在课程中的投入使用,可以提高课程教学的生动性,也让学生自主学习,培养学生的创新实践能力,在电子技术基础课程的教学中推进互动实践的创新模式。……
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