□毛臣健

高职电气自动化技术专业课程体系探究

□毛臣健

在对电气自动化技术专业岗位能力调研分析的基础上，就基于工作任务导向的课程体系开发在理论研究和实践应用上取得的成效进行了阐述。课程体系特色突出，以期对更多院校的课程改革有所帮助。

高职；电气自动化技术专业；课程体系

高职电气自动化技术专业是培养装备制造业高素质技能型人才的重点技术型专业。近年来，装备制造业自动化产品普及率不断提高，交流调速不断发展，自动控制技术更新换代周期缩短，企业自动化水平日益提高，都迫切需要从事电气自动化设备和供配电系统设计、运行、维护、安装、调试和管理方面的应用型技能人才。社会需求旺盛的同时，自动化技术岗位覆盖面宽、技术发展快速也对该专业高职学生的专业能力与实践动手能力提出了更高要求。以服务为宗旨，就业为导向，构建高职电气自动化技术专业特色的课程体系，切实提高专业人才培养质量就成了当务之急。

我院电气自动化技术专业课程改革小组在充分进行行业调研的基础上，结合自身多年办学经验，邀请企业行业技术专家共同参与，打破了电气自动化技术专业原有课程体系，重构了基于工作任务的课程体系。经过五年的改革实践、修订完善，在实施中深受学生好评，毕业生也深受用人单位欢迎，改革成果显著，具有很好的推广价值。

一、课程体系开发总体思路

按照“以行业为先导、以能力为本位、以学生为中心、根据实际工作所需确定教学内容”的理念，融合国家职业技能鉴定标准进行开设相关课程。……