基于CDIO理念的双校园石化人才培养实践探索
2011-11-06颜黎光薛健飞
和田师范专科学校学报 2011年1期
颜黎光 薛健飞
(常州大学国际教育交流学院 江苏常州 213124)
基于CDIO理念的双校园石化人才培养实践探索
颜黎光 薛健飞
(常州大学国际教育交流学院 江苏常州 213124)
本文主要介绍了目前我国石油石化企业的“走出去”战略、人才需求及石化国际化工程人才供需矛盾,以及当前工程教育的质量问题,并提出了CDIO工程教育理念。本文详细介绍了CDIO工程教育理念、方法,通过回答为什么需要CDIO,并提出了基于CDIO理念的石油化工国际化工程应用型人才培养方式,并进行了观察和思考,并最终提出了自己的一些思考。
CDIO;石油化工;人才培养
一、引言
(一)目前我国石油石化企业的“走出去”战略和人才需求。从20世纪80年代起,我国石油石化行业就开始进行国际领域的合作。1999年,党中央提出“走出去”战略后,我国石油石化行业三大巨头(中石油、中海油和中石化)也分别制定了各自的“走出去”战略。中石化于2001年成立国际石油勘探开发公司(SIPC)标志其全面实施“走出去”战略的开始。据统计,截止2008年,三巨头共有海外油气项目100余个,遍布亚、欧、非、美和澳五大洲。
(二)石化国际化工程人才供需矛盾。伴随着我国石油石化企业“走出去”战略的成功实施,急需大量的国际化工程人才。以中石化为例,近年来,随着中石化上下游海外投资的发展和国外原油就地转化项目的开展,高层次、国际化石化工程人才在数量、质量上的不足也将日益突显出来。据统计,我国石化国际化人才的缺口在6万左右。……
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