赵晨辉

(常州信息职业技术学院外国语学院江苏常州213164)

高职院校大学英语学习现状调查与研究

赵晨辉

(常州信息职业技术学院外国语学院江苏常州213164)

对常州信息职业技术学院大学公共英语学习现状进行调查，涉及英语学习者的学习动机、学习策略、学习效果以及学习者对教师和教学方法的评估与要求等。分析大学英语教学中存在的问题与不足，提出高职高专公共英语教学改革的建议和对策。

高职院校;英语学习;学习动机;学习策略;教学方法

改革开放以来，随着我国经济社会发展对英语人才需求的迅速增加，我国的英语教育规模也在迅速扩大，我国英语教育中存在的问题、教学模式和教学理念的局限性等也越来越受到全社会的普遍关注与重视。目前，高职高专学校对于英语教学中教师和教学法以及英语学习方法的研究正在不断深入，常州信息职业技术学院(以下简称常州信息学院)作为全国示范性高职院校建设院校，一直在积极探讨英语教学改革的方法和途径，不断提高英语教学效果。为此，笔者于2010年6月对常州学院部分学生的公共英语学习现状进行问卷调查，调查问卷以选择题形式出现，学习者可以根据自身实际情况，选择一项或多项内容回答;调查内容包括学习者的学习动机、学习策略、学习效果以及学习者对教师和教学方法的评估与要求等;调查对象为2008级自动化、软件英语、市场营销、工商企业管理四个班的115名学生。……