王梦景

(中国矿业大学外文学院,江苏徐州221000)

英语公众演讲中批判性思维能力的培养

王梦景

(中国矿业大学外文学院,江苏徐州221000)

英语公众演讲;批判性思维;苏格拉底式的发问

批判性思维是一种反思式思维方式和创造性思维,是独立自信的思考者必备的特质之一。英语公众演讲作为一种以英语为传播工具的战略性沟通,演讲者若想事半功倍,在选题立意、回答问题等环节就需要进行批判性思考。大学生批判性思维能力的训练,可以通过内在化阶段和应用阶段实现。前者主要采用苏格拉底式发问的形式,启发学生的逆向思维、培养学生进行独立思考的能力。后者是学生自觉应用批判性思维能力的阶段,也是将累积的各方面知识进行整合、利用的阶段。通过培养大学生英语公众演讲中的批判性思维能力,文本希望可以帮助学生开拓视野、建立自信,赢得求职和晋升机会。

一

用英语进行公众演讲是全球化大背景下中国大学生树立自信心、展示自身风采、赢得宝贵的工作和晋升机会必备的一项素质。公众演讲作为一种战略性沟通方式,不仅需要演讲者具备扎实的语言功底和良好的心理素质,还需要演讲者能够独立思考,随机应变。这个过程就是演讲者充分发挥其批判性思维能力的过程。我国大学生虽然英语的语言能力较过去有所提升,但在撰写演讲稿、选题立意、回答问题等方面却时常表现出来批判思维的缺失。……