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面向职业取证的楼宇智能化专业人才培养模式改革

2011-10-27殷杰

职业教育研究 2011年5期
关键词:智能化教学方式实训

殷 杰

(南京化工职业技术学院 江苏 南京 210048)

面向职业取证的楼宇智能化专业人才培养模式改革

殷 杰

(南京化工职业技术学院 江苏 南京 210048)

智能楼宇管理师取证制度的推广对高校楼宇智能化专业的人才培养模式提出了新的要求。因此,应从教学大纲制定、教学方式改革及实训中心建设三个方面出发,探讨楼宇智能化专业人才培养模式改革方案。

楼宇智能化专业;人才培养;教学大纲;教学方式

进入21世纪以来,智能建筑在我国各地快速兴起,智能建筑的发展拉动了我国国民经济的发展,也促进了电力、电子、仪表、钢铁、建材、机械、自动化、计算机、通信等产业的发展。为迎合行业快速发展带来的应用型人才需求,自2001年起,我国部分职业院校先后开设了楼宇智能化专业。但如何适应市场的快速变化,深化职业教育的教学改革,提高教学质量,成为大家关注的热点和重点。南京化工职业技术学院以职业取证为目的,从2009年起,对楼宇智能化专业人才培养模式进行了改革,取得了显著成果。

智能楼宇管理师职业考评背景分析

对我国“建筑智能化”现状的调查表明,定位于智能型的建筑,其智能化系统的开通率、无故障运行率、节能增效的实际情况与预期的要求有较大差距。产生这些问题的主要原因是缺乏各个层次的建筑智能化设计、施工建设、运行管理的专业化人才。建筑智能化具有多学科、多行业交叉融汇的特点,涉及的行业和学科包括建筑结构、建筑供配电、供暖采冷、机电设备、计算机管理、远程集散控制、信息通讯等等。……

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