高职宝石类专业《玉石雕刻技术》课程改革探索

2011-10-27王娟鹃蒋亚冬齐伍福

职业教育研究 2011年5期

关键词：教学内容能力课程

王娟鹃蒋亚冬齐伍福

（云南国土资源职业学院云南昆明 650217）

高职宝石类专业《玉石雕刻技术》课程改革探索

王娟鹃蒋亚冬齐伍福

（云南国土资源职业学院云南昆明 650217）

高职宝石类专业课程改革应打破原有的学科体系，按目前玉雕产业的生产过程、生产任务及能力要求对课程进行重组。教学过程应基于玉石雕刻的工作过程，遵循玉石雕刻职业能力的形成规律，以玉雕产品的种类为依据，由简单到复杂、由设计到制作、由初级到高级确定教学内容，强化学生职业能力的形成。

高职；宝石类专业；玉石雕刻技术；课程改革

云南国土资源职业学院为云南省第一批省级重点建设示范院校，《玉石雕刻技术》是省财政支持的省级示范建设立项的重点课程。学院在课程改革中，依据典型工作任务分析行动领域，将行动领域转化为学习领域，再根据学习领域设计学习情境，并从教学条件、教学方法、评价方式等方面进行了全方位的改革，从而形成了现在的理论知识与实践技能相结合、课程教学与工作过程相结合、理实一体化的课程体系。

《玉石雕刻技术》课程的教学内容以各种类型的玉石，各种题材玉雕件的选料、设计、雕刻、抛光、工艺评价等为核心，在“玉石雕刻专业教室”完成理实一体化教学活动；课程的培养目标是玉石设计与雕刻的技术型、实用型人才；课程的性质是宝石类专业的专业学习领域课程。