冯艳妮

（深圳宝安职业技术学校，广东 深圳 518000）

欧洲职业教育与培训学分转换系统解析

冯艳妮

（深圳宝安职业技术学校，广东 深圳 518000）

欧洲职业教育与培训学分转换系统（European credit(transfer)system for vocational education and training，ECVET）为学习者先前学习所取得的资格证书、文凭和学位进行认证、许可和记录，它聚焦于学习者本人，成功地以知识、技能和能力三个维度对学习者从各种途径所取得的学业成就进行评价。通过对ECVET的内涵、各要素之间的关系及功能、ECVET与欧洲各国职业教育契合度的解析，为我国职业教育学分体系的优化提供一个新视角。

欧洲职业教育与培训学分转换系统（ECVET）；职业教育；学分体系

学分制是当前我国各职业院校积极尝试的教育教学管理模式，但在实施中却举步维艰。欧洲职业教育与培训学分转换系统（European credit(transfer)system for vocational education and training,ECVET），为学习者先前学习所取得的资格证书、文凭和学位进行认证、许可和记录，它聚焦于学习者本人，成功地以知识、技能和能力三个维度对学习者从各种途径所取得的学业成就进行评价。因此，本文旨在通过对ECVET的内涵、各要素之间的关系及功能、以及ECVET与欧洲各国职业教育的契合度的解析，借鉴其成功经验，为我国职业教育学分体系的优化提供一个新视角。

一、解析ECVET

（一）ECVET的内涵

欧洲职业教育与培训学分转换系统（ECVET）的研究者和制定者坚持，对这一系统本质和类型的精确解释和定义，是终身学习潮流的强烈要求。尽管ECTS（欧洲学分转换系统）是ECVET的母体，但与前者所要达到的目标不同，二者在学习道路上实际上是相互独立的，在对知识、技术、能力的非正式认可上也是个性化的。……