杨晋辉 田瑞兰 陈艳雪 黄娜

1.石家庄铁道大学材料科学与工程学院，石家庄 050043，2.石家庄铁道大学数理系，石家庄 050043

关于研究生教育中以激励促进创新的探讨

杨晋辉1田瑞兰2陈艳雪1黄娜1

1.石家庄铁道大学材料科学与工程学院，石家庄 050043，2.石家庄铁道大学数理系，石家庄 050043

针对目前高校研究生创新能力不足的现象，研究了以激励促进创新的新型教育方式，提出在生活待遇、教学改革和奖励制度三个方面来提高研究生创新激情和激励并创新良性循环模式。

激励；创新；生活待遇；教学改革；奖励制度

Encouragement;innovation; living standard;instructional reform;incentive system

研究生是国家科研人员队伍的重要后备力量。在以科技和经济为核心的综合国力竞争中，人才培养直接关系到国家未来的命运。研究生教育是我国高端人才的重要来源，研究生素质的高低是高校和国家人才培养能力的体现，也是国家科技创新能力的重要基础。

随着高校研究生规模的不断扩大，研究生质量问题已成为人们关注的一个重要话题[1-3]。研究生质量下降是当前研究生教育中存在的突出问题，而研究生创新能力不强是影响研究生质量的重要方面。研究生创新能力不足，是目前研究生教育中存在的普遍现象，因而成为研究生教育管理部门及研究生指导教师最为担忧和关切的现实问题。研究生创新能力的培养是高校提高研究生质量的主要环节，并关系到国家科技创新水平的提高。如何采取有效措施来提高研究生的创新能力是高校研究生教育中的迫切问题。……