张轶北

北京青年政治学院 北京 100086

基于Blackboard的高职院校网络教学设计

张轶北

北京青年政治学院 北京 100086

利用网络教学平台建设网络课程是目前高职院校课程资源建设中最普及的做法, Blackboard平台是一个非常优秀的课程建设和管理平台。结合网络课程建设的特点及Bb平台的功能, 就规划和设计一门网络课程提出建设意见。

Blackboard；E-Learning；课程建设

随着教学信息化的不断发展,E-Learning已成为目前各所高校支持教学的重要手段之一。E-Learning包括整体咨询、软件平台、课程规划与设计、课程内容制作等多个方面。作为目前主流的网络教学平台,Blackboard(Bb)平台是按一定的教学目标,将教学内容和教学支撑环境结合起来,通过信息技术表现课程的基本内容和全过程的教学活动。Bb教学平台以课程为中心集成网络教学环境,将网络技术融入课程,同时将教学和学习连在一起,学生通过学习网络上的课程进行自主学习。学生之间以及教师和学生之间可以根据教学需要进行讨论交流。

1 Bb网络平台概述

我校Bb网络教学平台以课程为核心,每一个课程都具备以下6个独立的功能模块：教师发布、管理教学内容的内容资源管理、在线交流功能、考核管理功能、系统管理功能、教学博客与教学相册。

2 Bb网络平台优势

(1)使用简单。教师只要掌握基本网站浏览技能就可以建立课程、布置作业、发布考试、发起讨论等,因此,该平台十分适合我院文科教师为主的特点。

(2)个性化自主学习。实现了学生在学习过程中主动发现问题、解决问题的能力,使学生形成自己独立并具有个性化的学习过程。……