体育选项课对大学生课余参与体育锻炼的影响研究
2011-10-24刘春霞耿红霞
运动 2011年3期
刘春霞,耿红霞,王 涛,杨 杰
(山西大学商务学院体育管理系,山西 太原 030031)
体育选项课对大学生课余参与体育锻炼的影响研究
刘春霞,耿红霞,王 涛,杨 杰
(山西大学商务学院体育管理系,山西 太原 030031)
本文采用问卷调查和数理统计等方法,对山西大学商务学院大一、大二学生课余体育锻炼现状进行调查研究。结果显示:体育选项课教学使大学生参加课余体育锻炼的兴趣、态度和积极性,均显著增强;有利于体育锻炼习惯养成,使体育人口从19.5%增加到45%,非运动者从6.8%降低到1.8%;使大学生参加课余体育锻炼惰性减小,男生从23.9%降低到12.9%,女生从23.4%降低到17.7%。同时,提出进一步改进建议。
体育选项课;大学生;课余体育锻炼;影响
为了满足大学生渴望掌握实用性的体育运动项目的愿望,满足大学生个性化发展的需求,许多院校对体育课程进行了改革,开展选项课教学,开设了形式多样、内容丰富的运动项目供学生自主选择,满足了学生对体育学习的需求。而课余体育锻炼是课内体育教学的补充和延伸,是学生体育教学的预习、复习和身体、技术等方面的准备,也是课堂教学的一个展示。研究大学生课余体育锻炼现状可以为开设体育选项课提供参考依据。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
以山西大学商务学院大一开设传统体育课的学生和大二开设体育选项课的学生为调查对象,对他们目前课余体育锻炼情况进行研究分析。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法 查阅有关体育选项课和课余体育锻炼方面的相关文献资料,包括期刊文章和有关专著。……
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