深入探索项目教学 着重培养双师素质——单元式项目教学平台的构建
2011-10-19辛红
中小学电教 2011年12期
☆辛红
(松原职业技术学院信息工程系,吉林松原 138000)
随着信息时代计算机技术的飞速发展,信息产业对高端计算机技术人才需求不断增加,而高学历的计算机专业学生仍然面临就业难的问题。其原因是:各大高校计算机专业学生的培养注重理论教学的居多,侧重实践教学的偏少,所以,计算机专业的学生理论联系实践能力较差,很少能够马上进入工作状态,因此,造成了如今工作机会较多,而学生面临择业困难的局面。
高学历的学生就业都如此困难,更何况低学历的学生,因此,我们专业为增强学生的就业能力,即增强学生的实践能力,大胆尝试对专业课程体系进行整体优化的改革并付诸实践,通过市场调研了解市场需求,制定符合市场人才需求的专业发展方向、专业培养目标;根据专业培养目标制定人才培养方案,同时确定专业课程设置。引入项目教学,要求任课教师制定所教学科的总项目及单元项目,学完一门课即完成一个项目,着重培养学生的实践能力,达到职业教育毕业即就业的目标。
为此,我们开发了一套《单元式项目教学平台》系统,将教师所教的课程名称、课程总项目、单元项目公布到网站上共享,一来方便进行教学评价,二来方便学生下载学习。
现将《单元式项目教学平台》系统需求分析、系统功能设计及数据库设计与实现部分介绍如下。
一、系统需求分析
《单元式项目教学平台》应该满足以下要求:
(1)要有良好的人机交互界面。……
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