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关于中国大学生词性误用的调查
——一项基于语料库的研究

2011-10-10林红

长春教育学院学报 2011年9期
关键词:词汇意义语言

林 红

(洛阳理工学院 外语系,河南 洛阳471023)

关于中国大学生词性误用的调查
——一项基于语料库的研究

林 红

(洛阳理工学院 外语系,河南 洛阳471023)

本文用语料库方法研究了中国学习者英语语料库 (CLEC)大学英语一、二年级学习者作文子语料库中出现的词性误用现象,发现词性误用有一定的规律性。出现误用现象的原因大致可以归纳为语言迁移、对词汇用法的过度推广、对词汇用法没完全掌握及粗心。

词汇习得;词性误用;语料库

语言是一个系统,任何人在学习语言时都会不可避免地犯一些错误。国内外学者从理论和实践两方面对词汇学习及学习者在词汇学习过程中出现的错误进行了分析研究,错误分析(EA)的产生使第二语言习得研究有了突破,使语言研究的重点从只注重语言习得外部环境转移到了对学习者自身的研究,从而更加关注学习者的心理因素。词性误用是中国英语学习者常犯的错误之一,本文采用错误分析的方法研究中国学生词汇误用现象。语料取自于中国学习者英语语料库(CLEC)中的大学英语学习者作文子语料库。本文对这些误用现象进行分类和分析,试图分析学习者的词性误用是否具有一定规律性,以及引起这些误用的原因是什么,通过分析试图给中国的英语教学提供一些建议。

一、研究方法

本研究采用了定性和定量相结合的语料库方法。由广东外语外贸大学桂诗春教授和上海交通大学杨惠中教授发起和主持的“中国英语学习者语料库”是国家社科“九五”规划项目。……

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