□朱双华 陈慧芝

“政府行业作为+学校企业抱团”的职教合作模式探索
——基于株洲汽车职教集团的实践

□朱双华 陈慧芝

阐述了基于政府行业作为的职教集团化办学模式构想，重点讲述了株洲汽车职教集团在技能型人才培养方面的主要做法，为职业教育如何充分运用集团化办学提供了可借鉴的思路和途径。

职教集团；合作；模式

多年来，株洲职业技术学院一直在探索校企合作办学之路。先后开展过与株洲汽车齿轮厂、北汽控股株洲分公司等几十家企业合作的 “点对点”小订单培养模式，并与香港中小企业联合会、株洲汽车维修协会等“平台组织”开展了“点对面”大订单培养的合作模式探索。其间虽然取得了一些可喜的成效，但都没有达到理想的效果。由于一所学校往往不能满足某个企业的全部人才需求量以及缺乏专门的沟通联系平台等等原因，造成单个学校培养人才的计划性与企业对人才需求的市场调节性之间存在矛盾，导致校企合作成本高，合作风险较大，合作关系脆弱，合作很难深入。因此，学院在株洲市政府、教育局、市汽车行业协会的提议下牵头成立了“株洲汽车职教集团”，围绕株洲汽车制造与维修服务产业结构调整与增长升级，整合全社会职教资源，实现了基于“政府行业作为”的企业群对接学校群的“面对面”联手培养技能型人才的良好局面。

一、“政府行业作为+学校企业抱团”校企合作模式的构想

职教集团的健康稳步发展对职业教育的发展具有举足轻重的作用。……