李斌 冯柯

土木工程地质学课程教学改革研究

李斌 冯柯

在调查一些高校工程地质教学现状和自己的教学经验心得的基础上,作者分析了工程地质学教学中存在的问题,提出相应改革构想,以期为工程地质学课程教学提供指导。

工程地质学,创造性思维,教学改革

0 引言

工程地质学是地质学的一个分支,是研究与人类工程建筑活动有关的地质问题的学科,是介于地质学与工程学之间的一门边缘交叉课程。该课程以人类工程活动与自然地质环境之间的相互关系作为研究的核心内容,其目的在于查明拟建地区或拟建筑场地的工程地质条件,结合具体工程的性质、规模和用途等属性进行分析、预测和评价可能存在和发生的工程地质问题,并对建筑物和地质环境的影响和危害提出防治不良地质现象的措施,为保证工程建设的合理规划、建筑物的正确设计、顺利施工和正常使用,提供可靠的地质科学依据的一门专业基础课程。

1 工程地质学在土木工程专业体系中的课程定位

合理的工程应是因地制宜的工程和自然地质环境的理想耦合[1],探明和解决拟建工程与地质环境之间的主要矛盾,是关乎到整个工程建设成败的关键。对于专门培养土木工程建设技术人员的土木工程专业来讲,使学生全面、系统掌握工程地质学的基本理论和工程地质学分析问题的方法是非常必要和必需的,这就决定了工程地质学必然成为土木工程专业的一门必修的专业基础课程。……