陶方林，袁维海

（安徽经济管理学院，安徽 合肥 230059）

关于安徽职业教育助推皖江开发的理性思考

陶方林，袁维海

（安徽经济管理学院，安徽 合肥 230059）

皖江城市带承接产业转移需要大批高素质技能型人才，立足时代要求的安徽职业教育应承担起助推皖江开发的历史使命。为此，安徽职业教育必须注重制度创新，着力与社会主义市场经济相适应，打造面向人人的公平职业教育；强化内涵建设，努力与市场需求和劳动就业相结合，建立资源共享的优质职业教育；统筹协调发展，着力与劳动者职业生涯学习需求相协调，形成伴随一生的终身职业教育。

皖江开发；产业转移；职业教育

一、导言

2010年1月12日，国务院正式批复《皖江城市带承接产业转移示范区规划》（以下简称《皖江规划》），其范围主要包括合肥、芜湖、马鞍山、铜陵、安庆、池州、巢湖、滁州、宣城九市全境和六安市的舒城县、金安区，共59个县(市、区)，辐射安徽全省，对接长三角地区[1]。《皖江规划》总体要求不仅在于着力优化资源配置，深化泛长三角分工合作，以探索科学承接新途径，推动区域联动大发展，而且在于着力加快自主创新力度，打造产业承接平台，以提升产业发展水平，增强产业承载能力；同时还在于着力加强资源节约和环境保护，保障和改善人民生活，以促进产业发展与生态文明建设，推进基本公共服务均等化。为此，《皖江规划》从定性和定量两方面提出了2015年的发展目标，并对2020年的前景进行了展望。……