靳守国

(河南机电高等专科学校基础部，河南新乡453000)

体育教师是高校教师队伍中的一支重要的队伍，加强体育教师队伍建设是全面贯彻党的教育方针、推进高校培养合格人才的核心工作之一。高校要全面贯彻体育工作的方针和任务，要提高体育教育教学的质量和水平，全面推进素质教育，加强体育教师队伍的建设、想方设法采取有效措施迅速提高体育教师的综合素质是推进学校体育工作改革、完成体育教育教学的重要举措。

1 高校体育师资队伍建设途径

1.1 确立体育教师主体地位是体育师资队伍建设落到实处的先决条件

高校体育工作是靠体育教师来实施的，高校体育教育工作的好坏很大程度取决于体育教师的工作态度和工作水平。因此，确立体育教师在合格人才培养中的主体地位非常重要。

首先，高校党政领导要认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，落实教育部《关于进一步加强高校体育工作的决定》的通知精神，确立体育教育工作在学校整体工作的重要地位;其二，要满腔热情对待体育教师和体育教育工作，尊重体育教师人格、劳动成果和创造价值，摈弃各种传统偏见，充分肯定体育教师在人才培养中的成绩和作用;其三，要着力改善体育教学设施，营造良好的体育教育环境和条件;其四，要重视体育教师的进修提高工作，要依据体育教师的工作特点、性质给予全方位的照顾和关爱。

1.2 提高体育教师的思想素质是体育师资队伍建设的基础

要有计划地组织体育教师系统地学习邓小平理论、江泽民“三个代表”和胡锦涛“八荣八耻”的讲话，举办相关的人文讲座，聘请专家、学者进行教育方针、教师职业道德的报告。……