浅谈独立学院教学管理优化策略
2011-08-15刘志华
黄冈师范学院学报 2011年5期
刘志华
(集美大学诚毅学院,福建厦门361021)
浅谈独立学院教学管理优化策略
刘志华
(集美大学诚毅学院,福建厦门361021)
与普通高等学校不同,独立学院在教学管理观念、教学管理内容、教学管理体制和教学监控体系方面都有着自身的特色。从上述四个方面入手进行独立学院教学管理的优化,有利于独立学院的持续稳定运转,能够较好地推动我国高等教育事业向前发展。
独立学院;教学管理;优化;策略
近年来,随着国家对教育事业的关注及支持,独立学院取得了长足发展,全国已有300多所独立学院进行招生。当然,独立学院快速发展过程中,难免会伴随着一些曲折和矛盾,如学院发展规划的制定、学院目标及效益的权衡、教学管理的效率不高等等,其中最值得关注和需要迫切解决的问题就是教学管理低效难题,因为这直接关系到独立学院的声誉和发展前景。本文结合独立学院的发展实际,提出从学院的教学管理观念、教学管理内容、教学管理体制和教学监控体系四个方面进行教学管理优化,以促进我国新兴的独立学院健康有序发展。
一、更新教学管理观念,构建应用型人才培养模式
先进、科学的教学管理观念,是独立学院存在的精神支柱,犹如企业文化对于企业的支撑作用。处于初始阶段的独立学院,其教学管理观念单单注重对学生理论的培养,这样的教学管理理念,迎合了当时的社会风气,同时也是学院实现自身迅速壮大的现实选择。……
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