医学院校学生素质教育与图书馆建设
2011-08-15□文/张燕
合作经济与科技 2011年21期
□文/张 燕
在世界各国高等教育改革都非常重视大学生素质教育的今天,加强学生的综合素质教育已成为我国高等医学教育的热点,而医学院校图书馆是学生素质教育的重要基地。如何发挥自身优势,在学生素质教育中强化教育职能,是医学院校图书馆长期的、艰巨的任务。
一、当代医学教育发展趋势和学生应具备的素质特征
教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性和全局性作用。医学教育是面向生命、面向未来、面向全人类的事业,重视医学和学生素质教育就是关爱自己的明天。
1、当代医学教育发展趋势。长期以来,人们只认为医学是自然科学,医学教育也只重视属于自然科学知识和技术技能范畴的那一部分医学专业知识技能的传授和培养,这种状况制约着医学的进步和医学教育发展。自从20世纪七十年代以来,伴随着生物—心理—社会医学模式对生物医学模式的取代,人们重新认识到医学在具有显著的自然科学性质的同时,还具有显著的人文科学性质。医学是对生命充满人文关怀的科学和实践活动,在医学科学发展过程中,始终贯穿着人文精神。医学进入了一个大综合时代,不同学科之间的综合已成为当代医学发展的基本趋势,医学教育则涉及到更多领域,形成自然科学、社会科学、人文科学等多学科的交叉。医学教育发展必须遵循医学与医学教育自身特点和规律,其培养目标应体现时代特征、体现医学特点的教育思想和教育观念,这是医学教育改革和发展的先导。……
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