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构建电子商务专业实践教学体系

2011-08-15□文/马强

合作经济与科技 2011年21期
关键词:体系企业教学

□文/马 强

一、电子商务专业实践教学存在的问题

电子商务人才培养已得到全世界的普遍重视。面对市场对人才的迫切需求,我国在电子商务专业人才培养方面也做了许多有益尝试,不少高等院校都相继开设了电子商务专业。截至2008年,全国已有327所高校开设电子商务本科专业,在校本科生1.5万多人。可以看出,电子商务专业教育已经成为我国高等教育的又一热点。

虽然社会对电子商务人才需求量很大,然而现实情况却是电子商务专业学生就业率普遍不高。据调查,近几年电子商务专业的毕业生就业率均处中等偏下位置,形势不容乐观。电子商务是一门新兴的交叉学科,从概念、理论到应用等各个方面都处于探索和研究阶段,这就给电子商务专业人才培养带来了传统领域人才培养所不具备的一些特殊问题和困难,特别是电子商务专业实践教学还存在诸多问题,与企业的实际应用需求还有相当的差距,直接影响了学生的就业竞争力。

1、师资队伍不足。各高校筹建电子商务专业时间较短,许多从事电子商务教学的教师未进行过系统的电子商务知识的培训。以山东交通学院为例,我校现有师资大多数是由其他专业转过来的,从这些教师原所学专业来看,主要集中于管理类、计算机相关专业和经济学,他们对于电子商务的理解也处在学习探索阶段,其知识储备大多来自以往出版的一些电子商务书籍,不够系统深入,加之许多教师本身很少参与商业企业的实际运作管理,案例来源、创业指导、实习指导等实践教学都受到了极大限制,难以满足高素质电子商务人才的培养需要。……

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