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论我院英语教学改革

2011-08-15余璐

和田师范专科学校学报 2011年2期
关键词:英语教学教学方法改革

余璐

(甘肃交通职业技术学院 甘肃兰州 730070)

论我院英语教学改革

余璐

(甘肃交通职业技术学院 甘肃兰州 730070)

目前,我院英语教学存在种种问题,改革势在必行。本文通过分析我院英语教学的现状,论述改革的重点是教学方法、教学手段和教学活动方式,通过改革达到外语知识与应用能力相结合,提高教学质量和培养实用型外语人才的目的。

英语教学;改革;方法;教学活动

随着经济社会的发展,高职学院英语教学已转向“从注重能力和素质的角度来衡量教学质量”,从而使得人才的“知识、能力、素质得到高度协调发展”。因此应培养有正确价值观,良好心理素质,外语应用能力的人才。其中外语素质的要求也从过去的会读、会写提高到听、说、读、写、译全面开发的复合型要求。然而在实际教学实践过程中却存在着种种问题。

一、我院英语教学的现状

高等职业教育的培养目标是社会所需技术人才,其职业特点要求直接面向具体工作的实用技能教育,所学所教应紧密联系实际,要有用、实用。而我院英语实践教学领域,要达到这个目标还存在种种问题。

(一)教师方面:有些教师把应该提高学生听、说、读、写、译的英语教学变成了英语语言知识讲授课,语法分析课,应付等级考试做题课,有些教师采用单一的教学方法,使很多学生对英语学习失去兴趣,对学好英语没有信心。还有些老师把英语实践教学简单地认为是分组朗读,听听磁带,角色扮演等等。……

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