高校留学生教育管理问题与启示

2011-08-15李洋

沈阳大学学报(自然科学版) 2011年6期

关键词：留学生国际化管理工作

李洋

(沈阳大学国际教育交流中心,辽宁沈阳 110044)

高校留学生教育管理问题与启示

李洋

(沈阳大学国际教育交流中心,辽宁沈阳 110044)

分析了因文化、生活及经济方面的差异性造成的我国高校留学生教育管理工作中的问题,认为要作好高校留学生教育管理工作,就要:正确认识不同的文化差异;创造有利条件,促进文化交流;制定科学有效的教育管理制度;加快来华留学生专业学科建设步伐。

高等学校;留学生;教育管理

随着我国国际影响力的日益增强,中国教育和中华文化对外国学生的吸引力日益增强,我国接收来华留学生的数量呈逐年增加之势。这既是高校开放办学的需要,更是国家改革开放的具体体现。截至2008年底,我国已累计接收来华国际学生146万余人次,仅2008年当年就有来自189个国家和地区的22万多名各类留学人员来华学习。留学生教育水平已成为衡量一个国家高等教育国际化水平的一个重要尺度,而留学生的管理工作又是影响留学生教育水平提高的一个重要因素。由于存在教育背景和文化差异,留学生教育管理工作不仅具有特殊性,而且呈现出复杂性。留学生教育管理工作的质量,将直接影响我国的国际形象和对外关系,也关系到高校校园的和谐稳定,因而是一项政治性和政策性很强的工作。