孟奇玉

(沈阳音乐学院流行音乐系,辽宁沈阳 110004)

流行音乐演唱教学的合作意识训练

孟奇玉

(沈阳音乐学院流行音乐系,辽宁沈阳 110004)

从和音与合唱训练入手,论述了加强对流行音乐演唱学生的合作意识训练的重要性。指出应从感受带有和音的音乐开始,培养和音的基本概念,给学生分小组进行练习,贯通和音的合作意识,重视合作时各声部的强弱和情感表现,最终达成即兴和音的能力。认为与乐队的合作同样是培养学生合作意识的有效方法,让演唱学生加入到合奏之中,有助于端正学生对演唱的态度,提高演唱学生对音符和音乐功能走向的认识程度。

教学形式;合作意识;和音;乐队合奏

一、流行音乐演唱的教学现状

现今我国高校流行演唱教学往往重视的是演唱方法本身以及表演上的情感抒发,而忽略了教学形式的创新。长期以来,我们徘徊在“什么样的声音是好的、什么样的歌唱状态是好的、什么样的气息是扎实的”这样的问题之中不能自拔。当然唱法功力以及表演和情感抒发都是成为一名歌手必备的基础。但是一味追求这些而忽视了时代的发展就违背了“与时俱进”的观点。在流行音乐发展的今天,我们不仅要培养歌手的独唱能力,也要培养歌手的伴唱和声能力。任何专业架构阴影下的教学活动之最后结果都与整体课程设置与指导有关[1]10。所以,教学上单一化的形式和方法将会导致流行演唱教学的天平失去平衡。……