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甲骨文与汉字教学

2011-08-15张鹏丽陈明富

沈阳大学学报(自然科学版) 2011年6期
关键词:分析教学

张鹏丽,陈明富

(1.江苏大学文法学院,江苏镇江 212013;2.南京工业大学政治教育学院,江苏南京 211816)

甲骨文与汉字教学

张鹏丽1,陈明富2

(1.江苏大学文法学院,江苏镇江 212013;2.南京工业大学政治教育学院,江苏南京 211816)

将甲骨文运用于汉字教学中,有助于增强趣味性、知识性,有助于增强对汉字字义的理解及对异体字的了解,使教学更具有科学性。利用甲骨文进行汉字教学时必须注意:要根据教学性质和教学对象,适度安排甲骨文字形讲解;注意选择有代表性的字形进行讲解;可适当辅以金文、陶文、简帛及封泥等文字进行分析;对于某些学界有争议的甲骨文字形,要实事求是,慎重对待。

甲骨文;汉字;教学

在汉文化的传播中,汉字具有极其重要的意义。汉字不同于拼音文字,它可以克服时间和地域的差异,是民族心理认同和民族文化传播的重要纽带之一。随着汉语言文字学等相关课程的深入建设,以及对外汉语等课程的广泛开展,汉字教学越发肩负着重要的使命。汉字数量庞大,总体具备难读、难写、难记等特点,每个汉字涉及到音、形、义等几个方面,又分为古今字、异体字、繁简字等[1-2],这些都为汉字教学提出了重大的挑战。如何使汉字教学得心应手,让汉字尽可能地发挥传承和传播文化的作用,广大汉字教学工作者进行了积极的探索。结合教学实践,本文仅从甲骨文的角度谈谈汉字教学的某些心得。

一、甲骨文在汉字教学中的作用

甲骨文是成熟而系统的文字,在汉字发展史上具有重要意义。……

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