以就业为导向 创建人才培养模式——高职高专《工程测量技术专业》“双证书”制度教学的探索与实践
2011-08-15付铁链曹志勇王勇智郝海森高永芹张丽军吴亮清
河北水利电力学院学报 2011年1期
付铁链,曹志勇,王勇智,郝海森,高永芹,张丽军,吴亮清
(河北工程技术高等专科学校水利工程系,河北沧州 061001)
以就业为导向 创建人才培养模式
——高职高专《工程测量技术专业》“双证书”制度教学的探索与实践
付铁链,曹志勇,王勇智,郝海森,高永芹,张丽军,吴亮清
(河北工程技术高等专科学校水利工程系,河北沧州 061001)
以就业为导向,确定人才培养目标是当前高等职业教育改革的重点。工程测量技术专业人才培养目标应定位于岗位应用和技术管理型人才。文章阐述了对人才培养的教学体系、教学内容、教学方法和配套措施所进行的优化及实践,并收到了良好的效果。
就业;双证书;培养目标;一主两辅;高职高专
高职高专院校的办学重要标准之一就是所培养的毕业生能够受到社会和用人单位的高度认可[1]。如何改革高职人才培养模式,提高毕业生的职业技能,以适应社会需求、促进就业成为当前高职高专院校重中之重的任务。
国家教育部部长周济2004年在第三次全国高等职业教育产学研结合经验交流会上提出:“要积极实施“双证书”制度,大力培养学生的职业技能。”目前,国家还在大力推进劳动准入制度和职业资格证书制度。可见“双证书”制度对培养能力较强的技能型人才、增强毕业生的就业竞争力有着极其重要的意义。高职高专院校要以此为契机,大力实施“双证书”制度,即学生毕业时不仅有学历证书,还应至少有一种职业资格证书。……
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