刘艳菊,昝德才

(1.沧州市供销职工中等专业学校,河北沧州 061000;2.河北工程技术高等专科学校,河北沧州 061001)

浅谈案例教学在市场营销课中的运用

刘艳菊1,昝德才2

(1.沧州市供销职工中等专业学校,河北沧州 061000;2.河北工程技术高等专科学校,河北沧州 061001)

案例教学是目前国内外进行市场营销教学和招考营销人员的重要教学方法。文中针对教学现状,结合自己的教学实践,阐述运用案例教学不仅有利于达到教学目的,而且把从营销活动实践中总结出来的案例再次升华为营销理论,指导营销实践,有利于理论联系实际和教学相长。

市场营销;案例教学;教学改革

传统教学方式以教师讲授为主,学生的任务就是听和记,是被动地接受。这种灌输式、说教式的教学,使学生缺乏兴趣,学生的主体作用得不到体现,其积极性、主观能动性得不到充分的发挥,教与学割裂,教与学缺乏双向的交流与反馈,影响了课堂教学的效果和质量。同时传统教学方式是以传授知识为中心,课堂上很少进行有针对性地把理论知识运用到现实情景的系统训练,因而学生所学的基本上是死知识,学生的社会适应能力和实践活动能力在课堂上没有得到自觉的培养和重视,学与用没有有机统一起来。

现代案例教学把案例引进到教学过程中,形成了一种与单纯理论教学讲授完全不同的教学方法。把原来的灌输式教学转变为具有开放性、启发性、参与性,强调师生双向交流的互动式教学。……