思想政治教育社会学研究的回顾与展望

2011-08-15孙其昂

河海大学学报(哲学社会科学版) 2011年3期

关键词：思想功能研究

孙其昂

(河海大学马克思主义学院、思想政治教育研究所,江苏南京 210098)

思想政治教育社会学研究的回顾与展望

孙其昂

(河海大学马克思主义学院、思想政治教育研究所,江苏南京 210098)

创建思想政治教育社会学是社会发展和思想政治教育实践与理论发展的现实召唤。思想政治教育社会学是研究思想政治教育与社会、社会的思想政治教育功能(社会思想政治教育)和思想政治教育的社会功能(思想政治教育社会)规律的科学。思想政治教育社会学研究立足社会,其目的在于加强改进思想政治教育,推进思想政治教育学科建设。

思想政治教育社会学;研究;展望

思想政治教育社会学的提出和发展,其动力来自于社会,来自于思想政治教育实践,来自于思想政治教育学科建设,简单来说,来自于人和社会发展对思想政治教育的需要。思想政治教育社会学的历史看似不长,也显得朦胧,但它同样有一个发展历程。无论是思想政治教育学,还是社会学,都已经进行了探索。今天要做的工作,是继续开展思想政治教育社会学研究,在此基础上创建“思想政治教育社会学”,进一步展示它的丰富性。