王良斌

(安徽财贸职业学院,安徽 合肥 230601)

对提高高职院校执行力的思考*

王良斌

(安徽财贸职业学院,安徽 合肥 230601)

当前高职院校管理水平不高、执行力不强已成为其发展过程中的瓶颈障碍。通过对高职院校执行力不强的原因分析来探索提高执行力的方法与途径。

高职院校;执行力

近年来,高职院校发展势头强劲,教育教学质量有了很大提高,但由于大多数高职院校都是由中专学校升格的,在很多方面还存在着这样或那样的不足,尤其是高职院校执行力存在很大欠缺。

一、执行力不强的原因分析

执行力是一个单位的核心竞争能力。一个单位在没有足够重视战略时,是战略的高低决定成败;一个单位在有了正确的战略以后,是执行力的强弱决定成败。战略可以模仿,而执行力却不可以复制。当前高职院校的执行力不足,已成为其发展中的瓶颈障碍。

据对全国高职院校的调查了解,执行力不强是普遍存在的现象,究其原因有三点:一是在思想认识上重视不够,主要表现在执行层在完成工作任务时拖拉,讲而不做或是讲得多做得少;二是管理者重视决策的“正确性”,却忽视决策的可行性,相当一部分高职院校的管理层在作决策前比较强调决策的“正确性”,但是如何使决策适应本单位和本部门的实际,使其具有可执行性却为不少管理者所忽视,由此会造成决策立意虽高,执行却很难,最终虎头蛇尾甚至不了了之的局面;三是……