任岫林，韩晓东

（河北广播电视大学，河北省 石家庄 050071）

远程开放教育教学资源建设的实践与思考
——以河北广播电视大学为例

任岫林，韩晓东

（河北广播电视大学，河北省 石家庄 050071）

河北电大的远程开放教育10年来一直保持着强劲的发展态势，2010年的招生规模跃居全国省级电大前列，但其网上资源的数量与质量跟不上办学规模扩张速度的问题日益显现。其主要问题是管理机制不够健全、资源建设缺乏教学活动设计、资源开发意识与力量薄弱、资源建设与学生需求错位等。解决这些问题的主要措施包括加强组织领导，为资源建设创造良好环境；以先进的教育理论为指导，加强教学一体化设计；提高网络资源开发能力与资源使用效益；建立竞争激励机制等。

远程开放教育；教学资源；建设与开发；质量

现代远程开放教育是一种新型的构筑知识经济时代人们终身学习体系的教育方式，作为在我国教育资源短缺的条件下办好大教育的战略措施，远程教育有着极其广阔的发展前景。基于网络资源的学习是远程教育的重要特征，随着远程教育在我国的蓬勃发展，与之相适应的资源建设成为人们关注的一个重要而迫切的课题。

一、远程开放教育强劲的发展态势对资源建设提出了迫切要求

河北电大的远程开放教育在全省起步早、发展快、基础扎实，10年来一直保持着强劲的发展态势，成为河北发展远程教育的骨干力量，并且引领着河北远程教育资源建设向网络化、精品化、多媒体化和面向社会共建共享的方向发展。……