杨大燕，尤靖舒

（西南大学 政治与公共管理学院，重庆 400715）

再论青年思想政治教育个体价值

杨大燕，尤靖舒

（西南大学 政治与公共管理学院，重庆 400715）

青年思想政治教育的个体价值是青年思想政治教育价值的根本与核心，其表现形态有：引导青年理性认知思想政治道德知识，培养青年深厚的政治情感与道德情感，帮助青年树立正确的价值观，引导青年养成良好的行为习惯。它们彼此互为前提、相互促进，共同发展。

价值；青年；思想政治教育价值；个体价值

青年思想政治教育的个体价值是青年思想政治教育价值的根本与核心。本文将青年思想政治教育的个体价值放到一个动态的活动过程中来探讨，试图将思想政治教育满足青年思想道德发展各个阶段需要的价值表现出来。

一、价值与思想政治教育价值

价值（value）的本意是“可宝贵、可珍惜、令人喜爱、值得重视”。一般情况下“价值”的含义是指“起掩护和保护作用的，可珍贵和可尊重的”。我们在日常生活中使用的“价值”概念，最通俗和最接近的表达方式，就是指事物的“好坏”，进一步理解就是指事物对人的有用性，即事物能够满足人的某种需要的属性。马克思指出：“‘价值’这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的。”［1］马克思认为，价值的本质是事物的性质、属性对人的需要的满足关系，也就是事物对人的有用性。实践活动能够创造出有价值的东西，因此是价值的本源，同时创造的价值又会反作用于行动，价值对行动的作用越大，那价值就大，因此，行动是检验价值的标准。……