国际化视野下中国高校德育研究
2011-08-15张燕
河北开放大学学报 2011年3期
张 燕
(中北大学,山西 太原 030051)
国际化视野下中国高校德育研究
张 燕
(中北大学,山西 太原 030051)
在国际化背景下,中国高校德育建设必不可少。随着各国联系、交流的进一步加强,各国的信息技术、文化等突破了国家界限,抢占了民众特别是高校青年的思想空间。在中国教育界,素质教育搞得轰轰烈烈,思想道德教育是素质教育实现的基石,所以中国高校德育建设不容忽视。针对这些情况,研究中国高校德育的出路势在必行。
国际化;素质教育;德育;出路
一、国际化的出现与影响
1.国际化的出现
15~17世纪,欧洲各国为扩展商业,开展殖民活动,满足对黄金的贪欲等鼓励航海业,促成地理大发现。荷兰、英国、葡萄牙等国随着资本主义萌芽迫切向海外寻找市场和原料,促进了欧洲资本原始积累和世界市场的出现。18世纪60年代~19世纪中期,英国工业革命进一步开拓了世界市场,拉开了国际化的序幕。
国际组织的思想源于18~19世纪一些智者的著作,比如圣西门提出的“欧洲议会”;本森提出的“国际法庭”;康德倡导的“和平联盟”;康有为在《大同书》中提到的“大同世界”等。有了思想为指导,再加上国家之间的交往日益频繁,交往的领域和地区不断扩大,为了适应这些变化,国际组织产生并发展起来。
2.国际化出现的影响
(1)抢占思想空间。随着科技、时代的进步,信息传播速度大大加快,现在信息接收达到全球同步化。中国改革开放实行“引进来”和“走出去”的战略,使高校大学生的衣、食、住、行几乎都打上了国际的烙印。……
登录APP查看全文
