董 俊

（东北师范大学 历史文化学院，吉林 长春130024）

正视与引导
——正确对待大学生基督教信仰问题

董 俊

（东北师范大学 历史文化学院，吉林 长春130024）

改革开放以来，我国经济、政治、文化全方位实现与国际接轨，中西文化交流愈加广泛与频繁，包括宗教在内的各种意识形态大量涌入，多元信仰的趋势日趋显现。近年来，大学生信仰宗教人数有所增加，特别是大学生基督教徒的比例有所上升，这给高校思想政治教育带来了新的挑战。本文拟透过大学生信仰基督教的现象，剖析大学生信教的诱因，探索高校思想政治教育的对策。

大学生；基督教；思想政治教育

近年来，随着我国与世界的联系日益密切，中西文化交流愈加广泛与频繁，包括宗教在内的多种意识形态大量涌入，使正在心理成熟期的大学生应接不暇。据了解，大学生中信仰宗教的人数有所增加，作为世界三大宗教之一的基督教更是在大学生中拥有一批追随者，这给高校思想政治教育带来了新的挑战。以基督教传播为例，正确对待大学生宗教信仰现象，探索这一问题的对策，对高校思想政治教育的顺利开展具有重要的现实意义。

一、宗教的本质

宗教是人类社会历史发展到一定阶段的产物，是人类智慧发展到一定程度时而产生的一种观念。恩格斯在《反杜林论》中阐释宗教本质时说道：“一切宗教不过是支配着人们日常生活的外部力量在人们头脑中的幻想的反映，在这种反映中，人间的力量采取了超人间的力量的形式。……