宁俊英

(长治医学院 图书馆，山西 长治 046000)

高校图书馆与大学生的人文素质

宁俊英

(长治医学院 图书馆，山西 长治 046000)

人文教育是高校教育的重要方面，人文素质对大学生的成才尤其重要。高校图书馆在大学生人文素质教育中具有得天独厚的优势，高校图书馆应从提高馆员人文素质，优化馆藏结构等方面加强大学生的人文素质教育。

高校图书馆；大学生；人文素质教育

近年来，我国高等教育的重点放在了专业知识的传授和专业技能的培训上，而忽视了综合素质的教育和人文精神的陶冶，致使大学生的文化底蕴和人文素质不高，缺少对传统文化精华的了解及深厚的文化素质的培养。高校图书馆作为传播科学文化知识的重要阵地，应该承担起育人职责，配合学校加强大学生的人文素质教育，提升大学生的人文精神。

一、人文素质的内涵

“人文”一词，在词典上界定为“泛指人类社会的各种文化现象”。那么，何为人文素质呢？所谓人文素质，是指由知识、能力、观念、情感、意志等多种因素综合而成的一个人的内在的品质，表现为一个人的气质、修养、人格。它教会我们如何做人，包括如何处理人与自然、人与社会、人与人之间的关系以及自身的理性、情感、意志等方面的问题。对于大学生来说，就是通过学习人类优秀的文化成果，形成自身特定的人格、气质和修养。

二、加强大学生人文素质教育的重要性

爱因斯坦说过，科学技术只能告诉我们“是什么”，却不能解决“应当怎样”的问题。……