姚双云，张 磊

（华中师范大学语言与语言教育研究中心，湖北武汉，430079）

话语标记“但是”的宏篇连贯功能

姚双云，张 磊

（华中师范大学语言与语言教育研究中心，湖北武汉，430079）

自然会话中，“但是”有表真值语义的转折连词和表程序义的话语标记两种用法。通过讨论作为话语标记的“但是”的宏篇连贯功能，提出话语标记“但是”不仅能够作用于局部连贯层面上的连贯建构，而且具有宏篇连贯层面上的连贯建构功能。

话语标记；“但是”；连贯；宏篇

一直以来，话语标记因其特有的研究价值而备受关注，成为语言学界的热点议题。话语标记的连贯功能是该领域的一个研究重点，国内语篇连贯的研究，成果颇丰［1-8］，研究也比较深入。然而，也存在两点明显不足：首先，以往的研究一般未对语篇连贯的不同层面给予明确区分，这就掩盖了语篇连贯不同层面间的差异性，不利于深入揭示语篇连贯的内在规律；其次，对话语标记如何参与语篇连贯建构缺乏关注，因此，不能深入揭示话语标记的会话功能。

本文旨在讨论自然口语中话语标记“但是”在动态语篇中的宏篇连贯功能。与传统的研究视角不同，我们将注意力转移到话语标记的连贯建构行为，并将其作为由参与者定位的一个过程和行为来关注，以便更好地考察话语标记的使用特点与会话功能。文中语料系笔者根据中央电视台经济频道《对话》栏目的视频人工转写而成。

一、“但是”的两种用法

传统上，连词一般被视为表达小句或者句子之间的时间关系或逻辑语义关系等真值语义的手段［9］。……