吴艺娜

（厦门大学嘉庚学院大学英语教学部，福建漳州，363105）

独立学院非英语专业学生复合式听写障碍及对策

吴艺娜

（厦门大学嘉庚学院大学英语教学部，福建漳州，363105）

复合式听写是大学英语四级考试中考核学生语言综合应用能力的一个重要题型，也是学生提高听力成绩的一个难点。通过对厦门大学嘉庚学院部分学生进行抽样测试，尝试分析非英语专业学生在复合式听写考试中的主要障碍，并提出相应的对策。

复合式听写；独立学院；非英语专业学生；障碍；对策

复合式听写是大学英语四级听力考试的一个重点，也是最令学生头疼的一个难点。复合式听写材料为一篇250个单词左右的文章，其中设11个填空位，前八个空位每空一词，要求考生精确填入所听到的单词。每空格占卷面成绩的0.5%，共4%。该部分主要考核考生对单词的音、形、义的掌握能力。后三个空位是句子填空，要求考生根据所听的句子正确写出句子的意思。每句占卷面成绩的2%，共6%。这三个空位既可以用所听到的原文填写，也可以在理解的基础上用自己的语言表达。其扣分标准为：有语言错误扣0.5分，每题语言错误扣分不超过0.5分，凡不得分部分如有语言错误不再重复扣分；凡有与问题无关的内容扣0.5分；出现明显属于笔误造成的拼写错误和大小写、标点符号错误，不扣分［1］。该部分主要考核考生的语篇理解能力和相应的书写表达能力。复合式听写过程朗读三遍。第一遍是全文朗读，没有停顿，要求考生注意听懂全文的内容。……