曾 诚

(泸州医学院，四川 泸州 646000)

深化医学教育教学改革 提升医学生就业能力的思考

曾 诚

(泸州医学院，四川 泸州 646000)

在当前就业日益严峻的形势下，通过阐述医学生就业能力的内涵，明确医学生就业能力的重要性，探索通过深化教育教学改革提升医学生就业能力的途径，促成学生良好就业。

就业能力;教学改革;医学生

以1999年开始的高校扩招为标志，我国的高等教育事业仅用了6至7年的时间就实现了从精英化到大众化的跨越式发展，走完了其他国家需要30至50年甚至更长时间才能走完的道路，这是自改革开放以来我国经济社会和高等教育事业高速发展的必然。但伴随我国高等教育的超常规发展，高等学校毕业生人数持续增长，当前我国高等教育事业发展的矛盾已经从“入口”转移到“出口”，从“入学难”转移到了“就业难”。2010年，全国普通高校毕业生规模达630余万人［1］，而医学类毕业生有119万人，2009年医科学生毕业半年后就业率为84.8%，医科就业总体状况日趋严峻，表现为:就业人数上升，就业率日趋下降;新增岗位不足，且层次逐渐拉高;逃避就业现实，转而走考研之路等等。大学生包括医学生就业难的问题已经从一个家庭问题、学校问题上升为一个事关民生的社会重大问题，直接影响着我国的经济发展和社会稳定。另一方面，目前大学生面临的就业形势不仅仅是选择合适的工作岗位就业十分困难，用人单位招收到合乎其人才培养质量要求的大学毕业生同样非常困难，这看似矛盾的供需局面恰恰折射出我国现阶段的高等教育质量存在亟待解决的问题。……