卢荣辉 梁洪涛

（武夷学院 计算机教学实验中心，福建 武夷山 354300）

基于自主管理模式的高校机房学生管理员培养方法研究

卢荣辉 梁洪涛

（武夷学院 计算机教学实验中心，福建 武夷山 354300）

计算机机房是高校重要的实践教学场所，用户对机房的服务需求不断提高。通过自适应学习能力、团队协作能力的培养，建设了一支具有自我管理、自主学习能力的学生管理员队伍。学生管理员协助老师提高机房管理和维护效率的同时，其自身的计算机专业实践能力和综合素质得到了提高。

自主管理;计算机机房;学生管理员;培养方法

计算机机房是为学生提供实验学习服务的场所，是计算机相关课程实践教学环节的重要基地，机房管理的好坏直接关系到实验教学效果[1]。机房管理具有很强的实践操作性，机房的软件使用多样化并且升级更新很快。机房维护管理人员必须能够及时、准确的发现并解决问题，实现机房为教学科研服务的目标。

1 我校计算机实验室管理维护现状

我校现有计算机实验室20余个，教学科研用计算机2000多台，承担了全校的学生实践教学工作、教师科研工作、计算机相关课程教学工作，每年开放超过70万人学时。共有5名专、兼职机房管理员负责系统的维护和实验室日常管理工作。主要采用联想硬盘保护系统、方正蓝卡硬盘还原系统等工具进行计算机的软件维护和更新。

2 培养学生管理员的必要性和重要意义

2.1 培养学生管理员的必要性

由于教学工作任务重、及时性要求高，管理员还要承担行政办公用电脑、打印机等设备的维护维修工作，5名管理员的工作是超负荷运行的。……